3月2日下午，音乐系利用周三教职工政治理论学习会议之际，组织教师研讨2022版本科人才培养方案。
会上，杨松涛传达了《亳州学院关于修订本科专业人才培养方案的指导意见（2022版）》阐述了此次人才培养方案修订的意义及修订重点。专业带头人刘宇统汇报了音乐学专业2022版人才培养方案的修订进展情况。与会老师对修订方案中存在的问题提出了各自的建议与想法，如如何满足学生个性化学习和自主发展、课程的衔接问题等，为方案的优化调整提供了专业性的参考建议。
杨松涛对2022版人才培养方案提出了指导性的意见，强调了人才培养方案修订的原则，培养目标的定位需由哪些课程来支撑，如何突出专业性质等。同时布置了下一步人才培养方案修订的相关工作。
人才培养方案是规范教学环节、安排教学内容、实施质量监控和评估、专业认证的纲领性文件，是实现人才培养目标的总体实施方案，本次研讨会议为音乐系2022版本科人才培养方案修订工作提供了重要依据和支持。