一、基本情况
田晨旭（1980—），男，河南商丘人，副教授，硕士。2010年6月毕业于深圳大学外国语学院，专业：外国语言学及应用语言学，研究方向：系统功能语言学、语篇分析、认知语言学、外语教学。应用英语专业带头人、教研室主任。任教课程：《综合英语》、《英语写作》、《商务英语写作》、《英语应用文写作》、《美英报刊文章选读》等。
二、 主要研究成果
1.英汉同音异形异义词的应用及其修辞功能[J]. 绵阳师范学院学报, 2014（12）.
2.高职高专学生称赞语使用及应答策略的性别差异探究[J]. 长江大学学报（社科版）， 2014（9）.
3.英汉广告同音词及其语用修辞功能研究[J]. 淮海工学院学报（人文社会科学版），2014（9）.
4.兰斯顿·休斯《早秋》的功能语篇分析[J]. 长江大学学报（社科版）， 2014（2）.
5.英汉广告中双关语的运用及翻译[J]. 湖北广播电视大学学报，2011（11）.
6.刻意曲解现象的关联视角探析[J]. 现代语文（语言研究版）， 2011（10）.
7.从合作原则偏离角度看赵本上小品的幽默[J]. 现代语文（语言研究版）， 2009（8）.
8.英汉谐音仿词及其修辞特色[J]. 商丘职业技术学院学报, 2009(6).
三、承担课题项目
1.主持2011年校级科研课题“英汉广告中同音词的语用学研究”（课题编号：BSKY201103）（已结题）。
2.主持2011年校级教研课题“语篇分析视角下的综合英语教学研究”（课题编号：BSJY201104）（已结题）。
3.主持2012年校级重大招标课题子课题“学生职业技能训练研究—学生职业技能训练的内容体系”（课题编号：BSZB201206）。
4.参与2012年校级科研课题“影视翻译中的误译现象研究” （课题编号：BSKY201206）。
5.参与安徽省2012年高等学校省级教学研究项目“高等专科学校英语教育专业复合型人才培养模式研究”（项目编号：2012jyxm594）（已结项）。
6.参与安徽省2013年高等学校省级科学研究项目“皖北‘亳文化’英语译介与传播研究”（项目编号：SK2013B306）。
7.参与安徽省2013年高等学校省级质量工程项目“精品资源共享课程《综合英语》”（项目编号：2013gxk107）。
8.参与2014年校级科研课题“皖北方言与英语音位的对比研究” （课题编号：BSKY2 01416）。
9.参与2014年校级科研课题“德国功能翻译理论指导下的亳州旅游文化翻译” （课题编号：BSKY201410）。
四、获奖情况
2014年9月在亳州师专被评为“优秀教师”。
2014年6月在亳州师专被评为“教坛新秀”。
2014年6月荣获第二届《中国教师报》读报用报征文比赛三等奖。
2013年9月在亳州师专被评为“优秀教师”。
2013年6月在亳州师专第一届辅导员职业技能大赛中荣获三等奖。
2013年5月在亳州师专青年教师授课大赛中荣获三等奖。
2012年11月在亳州师专被评为“迎评促建工作先进个人”。
2012年9月在亳州师专被评为“优秀班主任”和“优秀教师”。
2012年４月在亳州师专专业剖析大赛中荣获三等奖。
2011年12月在亳州师专青年教师授课大赛中荣获三等奖。
2011年11月在亳州师专教师说课大赛中荣获三等奖。
2011年9月在亳州师专被评为“优秀辅导员”和“优秀教育工作者”。
五、发表论文
1.英汉同音异形异义词的应用及其修辞功能[J]. 绵阳师范学院学报, 2014（12）.
2.高职高专学生称赞语使用及应答策略的性别差异探究[J]. 长江大学学报（社科版）， 2014（9）.
3.英汉广告同音词及其语用修辞功能研究[J]. 淮海工学院学报（人文社会科学版），2014（9）.
4.兰斯顿·休斯《早秋》的功能语篇分析[J]. 长江大学学报（社科版）， 2014（2）.
5.英汉广告中双关语的运用及翻译[J]. 湖北广播电视大学学报，2011（11）.
6.刻意曲解现象的关联视角探析[J]. 现代语文（语言研究版）， 2011（10）.
7.从合作原则偏离角度看赵本上小品的幽默[J]. 现代语文（语言研究版）， 2009（8）.
8.英汉谐音仿词及其修辞特色[J]. 商丘职业技术学院学报, 2009(6).