一、基本情况
三、承担课题项目
1.主持2017年安徽省高校青年拔尖人才项目(编号：gxyq2017111）；
2.主持2017安徽省质量工程项目“教师之路创客实验室”(编号：2016ckjh126）；
3.主持2015年安徽省质量工程项目“综合英语课程教学团队”（编号：2015jxtd047）；
4.主持2014年校级教学研究项目《学习策略训练在“综合英语”课程中的渗透研究》（编号：BSJY201405）；
5.主持2010年校级质量工程项目《综合英语》重点课程；
6.参与安徽省2013年教学质量工程--省级重点教学研究项目《高职院校学生顶岗实习管理体系构建》（编号：2013jyxm285）；
7.参与2013年省级精品资源共享课程《综合英语》项目建设（编号：2013gxk107）；
8.参与安徽省2006年教育科学规划课题《农村小学英语教师职后培训研究》（JG06338）（已结题）。
四、获奖情况
2015年获省级、校级教学成果三等奖（排名第一）；
2014年12月被评为安徽省教坛新秀；
2013年获校级“青年教师授课大赛一等奖”；指导学生魏婷婷获安徽省职业技能大赛中餐主题宴会设计项目二等奖（省级）；指导学生李晨获全国大学生英语竞赛B类一等奖；
2012年获校级教师说课大赛一等奖；获校级教学成果一等奖（排名第二）；指导学生俞赐慧获安徽省职业技能大赛英语口语项目二等奖（省级）；指导学生刘艳获安徽省高等学校师范生教学技能大赛指导教师三等奖；
2011-2015学年度连续四年教学考核“优秀”；
2011-2012年度被评为校级“优秀教育工作者”；
2012-2013年度被评为校级“优秀教师”。
五、发表论文
1.新课改理念在高校英语教学技能大赛中的体现，山东师范大学外国语学院学报，2010（2）.
2.高考英语任务型阅读初探，河南农业教育版，2010（4）.
3.前置语列及其对日常会话的启示，滁州学院学报，2012（6）.
4.otherwise的用法及译法小结，中小学英语教学与研究，2013（5）.
5.“花园小径句”局部歧义之辩，淮海工学院学报，2013（10）.
6.高校英语专业综合英语课程的价值取向考量，湖北第二师范学院学报，2014（4）.
7.“尽力”的英语表达探析，湖北科技学院学报，2014（7）.
8.高职院校学生顶岗实习教学的问题与对策，重庆科技学院学报，2014（7）.
9.高职院校综合英语词汇教学中的“四常一多”原则，佳木斯教育学院学报，2014（4）.
10.例句在高中英语词汇教学中的应用，河南农业教育版，2013（12）.
11.英语师范生教学基本技能训练体系研究，长春教育学院学报，2014（10）.
12.CET段落汉译英的理据考量，六盘水师范学院学报，2015（2）.