11.12日-11.23日，教育系组织16（三）学前教育、16（三）小学教育的学生分别到幼儿园和小学开展了为期两周的见习活动。
本次见习共涉及7个见习点，学前教育专业有5个、小学教育专业有2个，共计215人。为了顺利实现见习目标，系领导多次与教育实习基地的负责人进行联系和沟通，做好学生见习的前期准备工作。根据幼儿园和小学的实际情况，把学生分为若干小组，每组配有两名以上教师担任带队教师，每天轮流带领学生到见习地点、负责学生的安全和见习指导工作，并在见习前召开师生见习动员会，安排见习期间的具体事宜和注意事项。
在见习过程中，带队教师和学生依照见习的相关要求认真履行见习方案，学生认真记录、熟悉幼儿园和小学的教育教学流程，并在一线教师的指导下参与其中。每天返校后，同学们在晚自习期间集中讨论，分享一天的见习心得，并及时填写见习手册。
见习结束后，见习单位对学生在见习期间的表现给予肯定和表扬。学生也表示，经过两周的见习学习到很多实践知识，能够将学校学习的理论知识与实践进行对接，也进一步明确自己所欠缺的地方，未来的学习有了更明确的方向和目标。
