为进一步加强师德师风建设，根据《中共安徽省委教育工委 安徽省教育厅关于<全省教育系统师德专题教育工作 方案>的通知》（皖教工委函﹝2021﹞188号）要求，结合我校实际，制定本方案。
一、教育目标
全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国、全省教育大会精神，深入落实中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《深化新时代教育评价改革总体方案》和中共安徽省委、安徽省人民政府《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》，推进实施教育部等七部门《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》，面向广大教师组织开展师德专题教育，强化以党史学习教育为重点的“四史”学习教育，引导广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德，以为党育人、为国育才优异成绩庆祝中国共产党百年华诞。
二、教育内容
（一）加强教师思想政治教育
1.深入学习习近平总书记关于师德师风的重要论述，尤其是关于“三个牢固树立”、“四有”好老师、“四个引路人”“四个相统一”“六要”等重要论述精神，进一步在学懂弄通做实上下功夫，内化于心、外化于行，学做融合养成行动自觉。
2.抓好教师党支部建设和“双带头人”培育，增强教师党支部政治功能。促进思想政治建设与业务能力建设相融合。加强青年教师思想引领，充分了解青年教师思想状况，帮助解决实际问题，搭建成长发展平台。
（二）强化“四史”学习教育
1.结合建党一百周年系列庆祝活动，深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育。引导广大党员教师学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。各单位“四史”集中学习时间不少于20学时。时间：6月至10月。
2.组织开展中青年教师国情教育培训和高层次人才理想信念教育培训。时间：8月、9月。
3.教职工观看“献礼中国共产党成立100周年”重点推荐剧目不少于4部，充分激发教师学习内生动力，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。（如电视纪录片《为了和平》、电视专题片《人民的小康》《百年风华》《红船》、电视剧《跨过鸭绿江》《山海情》及《光荣与梦想》《觉醒年代》《大决战》《功勋》等）。时间：7月、8月。
（三）加强师德养成教育
1.在全体教职工中开展一次“为党育人、为国育才”师德师风主题教育演讲比赛活动。时间：10月。
2.把师德教育纳入新教师岗前培训、骨干教师培训和教师全员培训，并作为教育培训的第一模块。时间：8月、9月。
3.通过学校网站、橱窗等宣传专题教育内容，营造浓厚的专题教育氛围。
（四）持续选树先进典型
1.2021年教师节前，组织开展亳州学院年度优秀教师、优秀教育工作者、最美教师、优秀辅导员（班主任）遴选推荐和表彰工作。时间：7月、9月。
2.组织2021年受表彰的教师先进典型深入院系基层单位开展事迹宣讲、作师德专题报告或座谈交流，用身边的榜样传递师德的力量。每院系1场次，时间：9月。
3.继续实施“蓝青工程”，充分发挥老教师、离退休教师和教学名师的作用，以老带新、青蓝相继、薪火相传。
4.组织教师观看《黄大年》《李保国》《一生只为一事来》等影视剧，激励广大教师见贤思齐，引导广大教师从“被感动”到“见行动”，在全校掀起争做“四有”好老师的热潮。时间：8月。
（五）学习践行师德规范
1.认真学习《新时代高校教师职业行为十项准则》《安徽省高等学校教师师德失范行为处理办法（试行）》《亳州学院师德师风负面清单和失范行为处理办法（试行）》等，加强宣传解读，做到全员全覆盖、应知应会、必会必做。集中学习，时间：8月。
2.将师德规范作为必修内容，全面纳入2021年新教师入职培训和在职教师日常培训中，抓实学习督导和效果测评。培训时间不少于2学时，时间：8月、11月。
（六）持续开展师德警示教育
1.落实师德舆情及时报告制度，压实基层管理责任，及时处置相关舆情。
2.加强教师资格管理，严格落实教师资格准入制度，充分发挥基层党组织在人才队伍建设中的政治引领作用，强化对新进教师政治思想表现等方面的考察。
3.结合高校违反师德典型案例，以院系或机关部门为单位组织1-2次警示教育活动，通过案例剖析、对照检查自省，做到以案为鉴，以案明纪，警钟长鸣。时间：10月。
（七）营造尊师重教氛围
1.结合教师节庆祝活动，校领导、二级院系党政负责人以及相关职能部门深入开展走访慰问优秀教师、困难教师、离退休教师代表，及时了解、主动解决教师在工作、学习和生活上的实际困难。时间：9月。
2.制定《亳州学院人才引进办法》《亳州学院人才稳定办法》，积极申请建立亳州学院校内编制周转池，破解编制短缺困局，激励广大教师把聪明才智和工作热情汇聚到教育教学工作中，形成尊师重教的良好氛围。时间：6月、7月。
三、工作安排
师德专题教育贯穿2021年全年，突出明师德要求、强
“四史教育”、学师德楷模、尊师德规范、守师德底线，注重融入日常，抓在经常，系统组织，分类指导。
动员部署（6月）。学校成立师德专题教育领导小组，制定《亳州学院师德专题教育工作实施方案》，召开专题教育工作动员部署会，进一步明确专题教育的意义和学习内容，统一思想、提高认识，做到广泛动员、积极宣传、深入人心、全员参与。
组织落实（6月至11月）。各党总支，机关各部门、院直各单位要对照学校师德专题教育工作实施方案，积极抓好专题教育工作落地、落实，确保专题教育工作实效。
督促检查（6月至11月）。学校师德专题教育领导小组采取定期检查、随机检查、明查暗访等对各各党总支，机关各部门、院直各单位师德专题教育开展情况和成效等进行督查。
（四）系统总结（7月、11月）。各党总支，机关各部门、院直各单位于 7月 20日前，总结师德专题教育开展情况和阶段性成效，报送党委教师工作部；11 月20 日前，将师德教育专题总结，包括总体情况、开展形式、组织班次、学时要求、工作成效、特色案例、长效机制等报送党委教师工作部。
四、工作要求
（一）提高政治站位。要切实提高政治站位，把教师思想政治工作纳入师德专题教育，按照 “突出明师德要求、强四史教育、学师德模范、遵师德规范、守师德底线”和“注重融入日常、抓在经常，系统组织、分类指导”总体要求，结合实际，创新形式、明确要求，严格按时推进，加强督促检查，及时总结成效，确保师德专题教育工作取得实效。
（二）加强统筹安排。要按照“制定方案系统学、党员干部带头学、结合活动重点学、引导学生一起学”的总体要求，做到专题教育有计划安排、有形式创新、有学时要求、有时间节点、有督促检查、有效果总结。要注重组织“75后”等中青年教师、新任教师、海外留学归国教师积极参与；各党总支，机关各部门、院直各单位要积极组织座谈研讨等活动；要结合工作实际，适当增加具有自身特点的教育内容。
（三）加强宣传引导。各党总支，机关各部门、院直各单位要通过网络、报刊、广播电视、橱窗板报、微信公众号、“学习强国”等媒体平台，广泛宣传和及时报道专题教育开展情况和实效，充分展现新时代人民教师为党育人和为国育才的奋进风貌，营造庆祝建党百年华诞、建功立业谱写新篇的热烈氛围。
（四）强化组织保障。学院成立师德专题教育领导小组，负责全校师德专题教育工作的组织实施与督促检查工作。
组长：胡恩彪、时伟
副组长：李迎春、李景彪、俞浩（常务）
成员：各院系党政负责人、各职能部门负责人
专题教育领导小组办公室设在人事处（党委教师工作部）。负责学校师德专题教育工作实施方案的起草，任务布置、落实情况督促检查，撰写专题教育工作总结报告。
各党总支，机关各部门、院直各单位确定1名联系人，负责专题教育工作材料的收集、汇总、归档和总结工作。