为保证教育系2023届本科毕业论文质量，顺利迎接本科教学合格评估，2023年1月10日至12日，教育系顺利完成了416名本科生的开题报告答辩工作。
此次答辩共有小学教育专业学生253名，学前教育专业学生163名，分为16组进行，每组设答辩组长一名，答辩教师2名。根据学校毕业论文工作要求，教育系制定了开题答辩工作方案。开题答辩主要包括准备阶段、答辩阶段和修改完善三个阶段。在准备阶段，学生依据开题答辩工作方案提前准备汇报PPT。答辩阶段主要由学生从论文研究背景、研究内容、研究方法、研究思路等方面进行汇报，答辩教师根据学生汇报情况指出存在问题并提供相应建议，答辩小组对答辩的学生情况进行评议，确定学生是否通过开题答辩。修改完善阶段是学生根据答辩教师的意见和建议修改完善开题报告，以保证后期论文撰写的质量。
此次答辩，帮助学生进一步认识自己论文构思和框架的薄弱和不足，使学生更加了解了论文写作的思路，为顺利完成毕业论文工作奠定了坚实的基础。