教育系创建于2015年，其前身可以追溯到2002年成立的基础教学部。现设有学前教育、小学教育、教育理论3个教研室。办有学前教育、小学教育2个本科专业，均为省级一流专业，目前在校生1273人。

教育系现有教职工52人，其中，专任教师43人，专任教师中教授3人、副教授18人、讲师15人，具有硕士、博士学位42人，安徽省青年拔尖人才1人，安徽省优秀教师1人，省级教学名师3人，省级教坛新秀5人，校级教学名师5人，校级教坛新秀3人。

教育系秉承学校百余年教师教育优良传统，加强学科专业建设和教育教学改革，现建有学前教育和高等数学2个省级教学团队，21个校外实习基地、40个校内实验实训室。近年来，在全体教师的共同努力下教科研工作显著提高。2021年立项国家社科基金项目1项，获批全国教育科学规划课题青年项目2项；2022年“乡村教师核心素养与教师教育课程重构”项目获安徽省社会科学奖三等奖；主编和参编国家、省高校规划教材十余部，出版专著6部，在各类学报发表论文246篇，其中8篇被SCI、EI检索，在CSSCI及CSCD学术期刊发表论文20余篇。经过多年积累，教学质量工程项目“核心素养视域下卓越乡村教师‘三位一体’培养模式的理论研究与实践探索”获批省级教学成果特等奖，“项目驱动、任务引领——卓越幼儿教师实践教学能力培养改革与创新”获批省级教学成果一等奖。

教育系坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，不断提高人才培养质量。近几年，学生在长三角师范生教学基本功大赛和安徽省高等学校师范生教学技能竞赛中获一等奖7项、二等奖14项、三等奖6项。学生考研率平均10%以上，学生就业率平均95%以上。2021年获批安徽省“三全育人”综合改革试点院系；2022年教育系“春笋筑梦志愿服务团队”被共青团中央评为全国“三下乡”社会实践优秀团队；2023年教育系学生第一党支部入选“全省高校党建工作样板支部”培育创建单位。

教育系立足亳州，服务安徽，在全体师生努力下，升本以来，培养了近4000名“下得去、留得住、干得好”的幼儿园和小学教师，为地方基础教育发展做出了应有贡献。

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(备注：以上数据截至2026年5月22日）