小学教育文教研室召开课程思政建设座谈会

为了提高教师的课堂教学质量及课程教学的“思想性”，10月28日下午，小学教育文教研室全体成员就小学教育专业课程思政建设进行了深入研讨。

会上，全体成员针对课程思政融入的元素及途径展开热烈讨论。通过讨论，大家对课程思政建设有了更为深刻的认识，并表示在今后的教学中努力挖掘课程思政元素，提高课堂教学的“思想性”，扎实做好课程思政建设工作。