自秋季开学以来，教育理论教研室围绕课程思政建设，开展了4次示范课教学活动。教师郑小云、崔丽萍、黄春霞分别围绕“教育的产生与发展”“心理健康概述”“教师专业素养”开展了理论课示范课教学，周波教师开展了团体辅导实践活动示范课教学。
公开课后，教研室利用周三下午开展了评课和磨课活动。教研室各位老师对四位老师的示范课给予了充分的肯定，并针对示范课的不足提出了意见和建议；四位老师也对自己的授课进行了充分的教学反思。在教研活动中，围绕课程思政建设，教师们讨论了相应的章节有哪些课程思政资源可以运用，在哪些方面还可以进一步进行挖掘。通过研讨，大家分享了彼此课程思政建设的经验，增强了课程思政建设的意识和能力，激发了教研室各位老师开展课程思政建设的热情。