2015-2016年度思想政治理论课教学团队项目建设科研成果统计表（发表论文）

[1]张兰.农民工返乡创业面临的融资困境及其破解路径[J].宿州学院学报,2015,30(12):48-50.

[2]张兰,魏宏灿.略论曹魏时期的阅兵[J].合肥学院学报(社会科学版),2015,32(06):61-64+81.

[3]王琦.城镇化中散工就业保障制度存在的缺失与完善[J].学术界,2015(11):223-231+328.

[4]董晓红.庄子生命哲学的高校教育价值[J].滁州学院学报,2015,17(04):84-87+93.

[5]张兰.弘扬孝文化培育社会主义核心价值观——以高校思想政治理论课为切入点[J].皖西学院学报,2015,31(04):38-41.

[6]张慧芳.地方高校文化与地方文化互动发展研究[J].江苏第二师范学院学报,2015,31(06):49-52.

[7]王琦.基于地方高校法治文化建设的分析研究[J].蚌埠学院学报,2015,4(03):146-150.

[8]王琦.经管类专业《经济法》课程实践教学改革与探索[J].淮北职业技术学院学报,2015,14(03):50-52.

[9]朱丽.精品课程建设视角下经济法教学方法改革探析[J].吉林农业科技学院学报,2015,24(02):119-121.

[10]张兰.高校法律教学的困境与出路——以《思想道德修养与法律基础》为例[J].许昌学院学报,2015,34(03):145-148.

[11]王锋,王凤羽.中小企业人力资源流动的行为机理[J].广东社会科学,2015(03):36-43.

[12]王琦.新型城镇化中散工就业法律问题研究[J].阜阳师范学院学报(社会科学版),2015(03):85-90.

[13]张兰.自媒体时代大学生思想政治教育的思考[J].池州学院学报,2015,29(02):159-160.

[14]张慧芳,康宇.曹操家国情怀的时代价值[J].淮北师范大学学报(哲学社会科学版),2015,36(02):14-17.

[15]王琦.我国民间救助法律规制存在的缺失与完善[J].江苏第二师范学院学报,2015,31(04):17-21.

[16]张慧芳.合理设定学术不端的法律责任[J].学术界,2015(03):167-175+327.

[17]江毅.现代中药产业中的科技创新能力问题及提升策略——以亳州现代中药产业发展为例[J].商,2015(05):261-262.

[1]朱丽.新常态下构建大学生创业法律教育支持体系探究[J].普洱学院学报,2016,32(04):101-103.

[2]王锋,张玉娟.武陵山区经济社会发展问题研究综述[J].长江师范学院学报,2016,32(04):44-50+142.

[3]朱丽.新常态背景下大学生创业教育支持体系构建研究[J].高教探索,2016(06):117-120.

[4]王锋.理论思维培养是思想政治理论课教学的内在要求[J].吉林工程技术师范学院学报,2016,32(05):76-78.

[5]王锋,李彬.“政府+”新型职业农民培训模式及其发展新举措[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2016,13(05):81-83.

[6]王锋.高职院校思想政治理论课边缘化倾向浅析[J].淮北职业技术学院学报,2016,15(02):40-42.

[7]王琦.劳动争议仲裁程序存在的缺失与完善——《劳动争议调解仲裁法》评议[J].黄山学院学报,2016,18(01):60-64.

[8]张兰.基于应用型人才培养的经济法课程案例教学法论析[J].衡水学院学报,2016,18(01):110-113.

[9]康宇.大学生法律素质培养对策研究[J].法制与经济,2016(01):45-46+159.

[10]王锋.农村金融支持新农村建设的困境及其突破路径——以安徽省为考察对象[J].合肥师范学院学报,2016,34(01):73-76.