近日，亳州学院官方新媒体IP形象“小芍”正式亮相。该形象由美术系2024级数字媒体艺术1班王馨悦同学设计，罗婷、徐芷夏共同参与创作，刘子健、陈宁、徐海燕、叶明、赵龙老师指导。作品以亳州市花芍药为核心原型，融合“药都亳州”地域文化与学院育人精神，塑造出一个温柔灵动、朝气蓬勃的校园文化符号。“小芍”充分体现了美术系学生的专业功底。形象以粉色芍花为基本造型，色彩柔和、形态灵动，传递出学子向阳生长、绽放才华的积极寓意。团队将课程所学的角色设计、色彩搭配等技能融入创作，从草图到定稿反复打磨，最终呈现出兼具文化内涵与视觉美感的作品。该IP将应用于学校官方新媒体平台，成为校园文化建设的重要载体，也展现了美术系学子用专业服务校园的创作实力。此次IP形象设计是美术系实践教学成果的一次生动展示。从创意构思到最终落地，师生团队展现了扎实的专业素养。美术系将继续支持学生参与校园文化建设项目，让更多优秀作品服务学校发展。

4月16日至17日，亳州学院春季运动会圆满举办，美术系师生携手参赛、全力以赴，展现了美术系积极向上、团结奋进的精神风貌。运动会中，美术系参赛学子踊跃参与短跑、长跑、跳远、接力、投掷等各类竞技项目，发令枪响后，他们奋力奔跑、全力冲刺；田赛场上，他们纵身一跃、奋力比拼，每一次冲刺都全力以赴，每一次拼搏都永不言弃。面对激烈角逐，参赛选手们不畏强敌、突破自我，用速度与力量展现青春活力，用坚持与毅力诠释体育精神。教职工趣味运动会现场，欢声笑语不断。美术系老师们积极投身趣味项目，默契配合、团结协作，在轻松愉悦的氛围中舒展身心、比拼竞技。大家放下平日工作的忙碌，全身心投入比赛，既缓解了工作压力，又增进了同事间的凝聚力，充分展现了美术系教师队伍乐观向上、活力满满的精神状态，也为赛场增添了温馨又热烈的氛围。此次校运会，不仅是体育竞技的舞台，更是美术系师生风采的展示平台。学生在运动中强健体魄、磨砺意志，教师在参与中凝聚合力、舒缓身心，进一步拉近了师生距离，增强了美术系的凝聚力与向心力。

4月14日，美术系开展“榜样引领，励志笃行”考研优秀学子经验分享会。共邀请了四位考研成功的学长学姐，为2023级学生答疑解惑。分享会上，四位学长学姐依次登台，结合自身报考院校、专业方向，从备考规划、复习方法、心态调整、专业提升等多个维度，分享了自己的考研历程与实战经验。作为设计专业考生，他们重点围绕专业手绘、理论背诵、作品集准备等核心难点，认真拆解备考细节，为学弟学妹们提供了可借鉴、可操作的实用技巧。此次考研优秀学子经验分享会，不仅为美术系备考学子提供了实用的备考指导，明确备考方向，更传递了积极向上、奋勇拼搏的正能量，进一步营造了美术系优良学风。

4月12日至15日，美术系开展国家安全宣传教育活动。美术系充分利用宣传栏电视背景墙这一醒目阵地，精心设计制作了国家安全宣传海报，过往师生纷纷驻足观看，在潜移默化中接受国家安全思想熏陶，深刻理解国家安全的重要意义，让维护国家安全的理念深入人心。线上宣传依托易班平台精准发力，拓宽宣传教育覆盖面。美术系易班发布国家安全专题教育文章，积极转发宣传素材，引导全体学生主动学习，让师生树立“国家安全无小事，维护安全靠大家”的责任意识，实现国家安全宣传教育线上线下同频共振、全员覆盖。此次国家安全宣传教育活动，有效提升了美术系师生的国家安全防范意识和法治素养，更引导广大青年学生自觉承担起维护国家安全的责任与义务，将国家安全意识内化于心、外化于行。

4月8日下午，美术系邀请外语系王永老师在艺术楼北308教室召开大学英语四六级交流指导会，同学们积极报名参会，现场学习氛围浓厚。指导会上，王永老师结合自身丰富的教学经验与四六级备考指导经历，从考试题型拆解、核心考点梳理、备考时间规划三个核心维度展开讲解。针对美术系学生专业学习任务重、英语基础薄弱的特点，他重点剖析了听力、阅读、写作与翻译四大板块的解题技巧，提出“分阶段突破”的备考策略。同时，王老师鼓励学生利用碎片化时间进行英语学习，避免“死记硬背”，注重学以致用。此次指导会为美术系学生搭建了英语学习交流的平台，有效缓解了学生对四六级考试的恐惧心理，提供了科学实用的备考思路。美术系将持续聚焦学生成长需求，常态化开展学业帮扶与经验交流活动，助力学生全面发展，不断提升人才培养质量。

4月1日至2日，美术系开展外宿学生专项走访活动。走访人员紧扣学生学习生活实际，精准对接需求，细致了解情况。一方面了解学生考研、就业等实际情况，针对专业学习中遇到的困惑给予针对性指导。另一方面，结合近期安全事故案例，向学生讲解交通安全、用电安全、防电信诈骗等实用知识，引导学生增强安全防范意识和自我保护能力，筑牢安全思想防线。此次外宿学生专项走访活动，不仅全面排查了外宿学生居住环境的安全隐患，及时掌握了学生的学习生活状态，更拉近了院系与学生之间的距离，增强了学生的安全意识和归属感。