2025年11月12日，数字媒体艺术教研室组织教师开展期中教师座谈会。教研室全体教师参加了本次会议，会议由教研室主任杜强主持。
会议伊始，杜强主任认真听取了教师们期初以来的教学工作开展情况，他结合教师们在课程教学、学生指导等环节遇到的实际问题进行全面梳理与深度分析。同时，结合11月份教学质量提升月活动部署，他明确要求各项教学任务需严格按计划有序推进，并重点强调在教学模式创新上，要鼓励全体教师积极探索AI技术与专业教学的深度融合，通过AI辅助教学设计、智能实训指导等方式，进一步激发学生的学习积极性和参与度，提升课堂教学的互动性与实效性。
随后，与会教师围绕课程改革核心议题，对2026版人才培养方案展开了深入研讨。大家结合数字媒体艺术行业发展新趋势与企业人才需求变化，就如何优化课程体系、完善课程模块进行了热烈讨论。讨论焦点集中在实践教学提质、排课科学性优化、实训室功能升级、教学内容动态更新、教学方法创新、学术讲座体系化建设及学科竞赛精准培育等多个关键环节。教师们提出，实践教学需进一步强化“项目驱动”，将企业真实项目引入课堂；排课需兼顾课程间的逻辑衔接与学生的学习负荷；教学内容需定期融入AIGC等前沿知识；同时要通过“学术讲座+工作坊”的模式，全方位提升学生的专业素养与实践能力。
此次“期中教师座谈会”的成功开展，精准聚焦教学核心问题，明确了2026版人才培养方案优化方向与教学质量提升路径，更有效凝聚了全体教师的教学共识与发展合力。下一步，教研室将围绕本次研讨成果，细化2026版人才培养方案课程模块与教学大纲，选取3-5门核心课程开展教学模式创新实践。
