一、基本情况
裴培（1985-），女，亳州学院副教授，2011年毕业于华中师范大学学前教育专业，硕士研究生学历。
二、课题情况
1.主持亳州师专校级课题《农村幼儿入学准备之研究-以皖北地区为例》在研。
2.主持亳州师专校级课题《中国梦语境下的皖北县域小学德育模式改进研究》在研。
3.参与《中国梦视域下的小学德育模式改进研究——以皖北地区为例》2013安徽省教育规划课题，在研。
三、论文、论著情况
1.《印度“整体性儿童发展服务”项目的简介及启示》教育导刊 2010（10）
2.《探索幼儿教育社会化对幼儿教师的影响》今日教育 2011（2）
3.《家长如何给孩子加点艺术感》 当代学前教育 2010（1）
4.《浅议幼儿教育社会化对幼儿教师的影响》 安徽文学2010（4）
5.留守幼儿与非留守幼儿社会性发展的分析研究，科教文汇，2015（1）
6.我国学前教育立法的体系化建构路径，教育探索，2018（04）（北大中文核心）
7.幼师虐童现象的成因与解决策略，淮南师范学院学报，2018（05）
8.师范类专业认证背景下学前教育专业人才培养的改革路径，阜阳职业技术学院学报，2018（04）
四、获奖情况
1.2012年指导张玉同学在省级师范生技能大赛中荣获三等奖；
2.2012年获得亳州师专“迎评促建先进个人”称号；
3.2014学年度获校级“就业先进个人”；
4.2017年指导季红飞同学在省级师范生技能大赛中荣获一等奖；
5.2019年获校“三八红旗手”。