6月28日至7月4日，中文与传媒系“童心守护”教育关爱服务团在指导教师国栋、闫路瑶的带领下，一行12人，赴亳州市谯城区建投世纪城社区，开展“天使宝贝成长助力”活动，为即将步入小学的孩子们搭建学习成长桥梁。
活动筹备阶段，团队成员精心策划课程，结合幼小衔接阶段孩子的身心发展特点，设计了涵盖学科知识启蒙、学习习惯培养、校园生活体验等多个方面的课程体系。同时，团队还积极与当地幼儿园、社区沟通协调，确保活动顺利开展。
在学科知识启蒙课堂上，志愿者们用生动有趣的方式为孩子们讲解拼音、数字等基础知识。通过儿歌、游戏等形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习，激发他们对知识的兴趣。在语文课堂上，志愿者带领孩子们朗读朗朗上口的拼音儿歌，让孩子们在欢快的节奏中掌握拼音发音；数学课堂上，借助积木、卡片等教具，引导孩子们认识数字、学习简单的加减法，培养他们的数学思维。
学习习惯培养课程是此次活动的重点之一。志愿者们从正确的读写姿势、时间管理等方面入手，耐心地教导孩子们。通过示范、纠正和反复练习，帮助孩子们养成良好的学习习惯。在课堂上，志愿者手把手教孩子们如何端正坐姿、握笔，还通过制定简单的学习计划，让孩子们学会合理安排学习时间，为进入小学后的学习生活做好准备。
为了让孩子们提前感受校园生活，团队组织了丰富多样的校园生活体验活动。模拟升旗仪式上，孩子们穿着整齐，庄严肃穆地注视着国旗缓缓升起，培养了他们的爱国情怀和集体荣誉感；课间游戏环节，志愿者们带领孩子们玩跳绳、丢沙包等传统游戏，让孩子们在游戏中学会与同伴合作、分享，提高社交能力。
活动期间，志愿者们还积极与家长沟通交流，为家长提供科学的幼小衔接教育建议。通过举办家长座谈会、发放宣传资料等方式，帮助家长了解幼小衔接阶段孩子的心理和学习特点，指导家长如何在家中配合孩子做好入学准备。
此次“三下乡”社会实践活动，中文与传媒系学子们践行社会责任，展现青春风采，帮助孩子们尽快适应小学学习生活，同时锻炼自身能力，收获成长与感动。未来，中文与传媒系“童心守护”教育关爱服务团将继续开展社会实践活动，为更多孩子送去知识与关爱。