各院系：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，贯彻落实全国教育大会精神，以青春建新功的形式纪念五四运动100周年和献礼祖国华诞70周年，进一步引领广大青年深入社会、了解国情，以实际行动投身决胜全面建成小康社会的新征程，今年暑假，我校组织开展了以“青春心向党•建功新时代”为主题的大学生暑期“三下乡”社会实践活动。各院系按学校统一部署，深入扎实地开展了内容丰富、形式多样的社会实践活动，取得了显著成效。

为选树典型，巩固社会实践活动成果，交流和推广社会实践活动经验，校团委决定开展亳州学院2019年暑期社会实践活动总结表彰工作，现将有关事项通知如下：

一、奖项设置

1.优秀团队：8支

2.优秀指导教师：10名

3.先进个人：各院系参与学生人数10%（四舍五入）

4.优秀社会实践调研报告：5篇

二、评选标准

1.优秀团队

团队实践主题、形式或内容新颖，有创意；围绕活动主题，深入城乡基层，发挥专业特长，为基层群众提供切实有效的服务；有比较周密的活动计划，实践过程中各实践队员表现良好；通过特色活动，取得比较显著的成效，在实践地的群众中引起良好反响，产生一定的社会效益和经济效益；实践论文、调查报告或其他形式的实践成果有较高的专业水平，有实质性的成果上报；主动与地方媒体联系，有媒体对团体的认可并进行正面报道；着力宣传亳院精神，树立亳院的良好形象，实践活动在当地形成一定的影响。

2.优秀指导教师

评选对象为在社会实践活动中做出突出贡献的带队老师或相关工作人员。带队老师要求认真负责，深入到实践活动中，与同学同甘共苦，真正起到带领团队、指导实践活动的作用；及时、妥善处理团队内突发事件，协调好与接待单位的关系，工作方法恰当，卓有成效，引起良好的社会反响。

3.先进个人

评选对象为参与亳州学院2019年暑期“三下乡”社会实践的在校学生。实践活动中能够发扬吃苦耐劳、团结合作、勇于创新的精神，起到示范带头作用；实践活动中有突出表现，得到实践单位好评，产生一定的社会反响；取得具有较高价值的个人成果，产生正面积极地影响；提交原创、高质量社会实践调研成果。

4.优秀社会实践调研报告

实践活动形成的优秀调查报告，报告选题能结合时代背景，紧扣实际问题，具有较强的现实意义；观点明确，分析问题全面、客观、逻辑严密，具有一定的学术价值；引用数据可靠、可信，能运用科学方法加工整理；论文、报告结构严谨，条理清晰，语句通顺，文字简洁；实践成果为原创，非剽窃抄袭。

三、申报工作要求

1.各院系团总支要做好本院系社会实践活动的总结工作，认真做好相关评选推荐申报。

2.优秀团队奖项申报要求。

填写2019年暑期“三下乡”社会实践优秀团队申请表和PPT汇报，汇报内容主要包括社会实践活动选题背景与意义、团队成员分工和成绩、社会实践主要内容及成效、媒体宣传及影响力、社会实践过程中的典型人物或事件等，汇报时长5分钟以内，汇报者可以为团队成员或指导教师。

3.个人奖项申报要求。

先进个人和优秀指导教师，由院系推荐，校团委审核。

4.优秀社会实践调研报告奖项申报要求。

各实践团队至少提交一篇优秀社会实践调研报告，校团委组织专家进行终评。

各院系推荐申报材料请于9月8日前，将材料整理汇总，电子版发至1607942449@qq.com，纸质版盖章交至团委办公室1038室，过期视为放弃。

联系人：姚亮联系电话：5367171

校团委将根据各院系申报材料，组织评审，综合评价，择优推荐省级优秀团队和先进个人。

附件：

1、2019年暑期“三下乡”社会实践优秀团队申请表

2、2019年暑期“三下乡”社会实践活动优秀指导教师推荐表

3、2019年暑期“三下乡”社会实践活动先进个人推荐表

4、2019年暑期“三下乡”社会实践活动社会实践调研报告推荐名单

5、2019年全省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动调研报告格式要求

共青团亳州学院委员会

2019年9月3日

附件1：

2019年暑期“三下乡”社会实践优秀团队申请表

附件2：

2019年暑期“三下乡”社会实践活动优秀指导教师推荐表

院系（盖章）：

附件3：

2019年暑期“三下乡”社会实践活动先进个人推荐表

院系（盖章）：

附件4：

2019年暑期“三下乡”社会实践活动社会实践调研报告

推荐名单

院系（盖章）：

附件5：

2019年全省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动

调研报告格式要求

一、内容

必须包含标题、摘要、关键词、指导教师、团队信息、正文六个部分；如有引用他人文章的还要加注参考文献，具体顺序如下：

1. 标题

2. 摘要

3. 关键词

4. 指导教师

5. 团队信息

6. 正文

7. 参考文献

二、版式要求

（一）纸张：A4纸

（二）字号及字体：

标题部分用2号宋体字，加粗；摘要、关键词、指导教师和团队信息部分用小4号楷体字，摘要、关键词、指导教师和团队信息用黑体字；正文部分一级目录用小4号黑体，其他部分用小4号宋体字；引文用小4号宋体字。

（三）行间距：

行距为19磅固定值，字间距为标准值。

（四）页边距

上3.0厘米，下2.5厘米，左2.8厘米，右2.8厘米，页脚1.5厘米。

调研报告样稿如下：

关于农村规模化经营问题的探索与思考

摘要：本文是关于农村当前产业结构调整中存在的问题加以探索，对如何解决规模花经营提出了建设性的意见。

关键词：农村规模化经营

指导教师：张三（**大学**学院教授），李四（**大学**学院教授）

团队成员：李四，王五

当前农村问题是我国的一个十分重要的问题，为了在新的世纪里我们能更好地为我国的四个现代化建设服务，我们应该认真研究国际技术贸易法律为更好地服务我国的经济建设服务。

一、国际技术贸易与知识产权保护法律

（一）技术的原因导致的是什么样的关系

技术是指制造某种产品、应用某种生产方式或提供某种服务所需要的系统知识,而这些系统知识是能够用文字、图表等表达的,是能够传授的。

1、在国际时务中的运用

（1）……

（2）……

2、在贸易中的使用

……

（二）乌拉圭回合谈判中如何使用

……

二、TRIPS的主要内容和规则

TRIPs的来源：在乌拉圭回合谈判中,美国代表于1987年10月提出,有关知识产权规范的谈判,不能把世界知识产权组织的各项协定和世界版权协定作为唯一圭回合谈判中,美国代表于1987年。

……

三、规模化经营的现状

……

参考资料：

[1]李文.中国国际贸易概论.北京：科学技术出版社，2001.

……

[8]江海.贸易时务.上海.上海科学技术出版社