为全面排查教学各环节落实情况，持续规范教学管理，切实提升人才培养质量，教育系围绕2025-2026学年第一学期期末教学检查工作要求，于1月5日至21日组织开展专项教学材料检查工作。
本次材料检查由系工作领导小组统筹部署，组建三个专项检查组，分别对应教育理论、小学教育、学前教育三个教研室，采用“教师自查、教研室交叉检查、教育系专项核查”的分层检查模式，确保覆盖全环节、不漏一位教师。检查内容聚焦教学核心材料，重点核查教学任务完成情况、教案更新优化、课堂教学效果反馈等基础材料，同时对教研室工作计划执行、教研活动记录、教师听课记录等进行细致审查，同步强化实训教学项目录入、实验开出率、实训报告批改质量及专业综合实践教学落实情况的专项核验。
检查过程中，秉持客观公正原则，严格对照检查标准查阅各类材料，记录亮点与不足。从检查结果来看，绝大多数任课教师能够按计划完成教学任务，教学进度规范有序，教案设计贴合课程目标，体现良好的教学教研氛围；各教研室教研活动记录翔实，问题排查与整改推进有力，实训教学与专业实践教学落实到位，教学材料整体归档规范。
此次期末教学材料检查，不仅帮助全面掌握本学期教学工作落实情况，更通过精准查摆问题、明确改进方向，为后续教学质量提升奠定了坚实基础。下一步，教育系将以此次检查为契机，持续强化教学材料规范化管理，督促相关问题整改落实，不断优化教学过程，推动教学质量再上新台阶。