5月17日，教育系学前教育专业全体教师在慎思楼C栋300会议室就学前教育专业2019版人才培养方案举行了一场讨论会。
讨论会围绕培养目标、培养要求、主干学科、核心课程、主要实践教学环节、学制和学分要求以及专业指导性教学计划（含教学时间总体分配、课程结构及学分、学时分配、教学计划进程）等内容展开。与会教师纷纷结合学前教育专业培养目标以及自身教学实际进行了发言，尤其对如何保证学生的实践学习质量这一问题进行了深入探讨。
本次讨论会的开展为进一步完善专业人才培养方案和提升学前教育专业师范生教育教学质量提供了思路。