一、基本情况
杨梦雅，女，安徽亳州人，硕士，讲师。主要研究方向为教师教育、教育管理。主讲课程：《小学教育概论》、《大学生心理健康教育》等。
二、课题与论文
1.主持安徽省质量工程教研项目“师范专业认证背景下小学教育专业教师教育课程改革研究”；
2.主持亳州市哲学社会科学规划课题“新型城镇化背景下亳州市失地农民教育培训需求与应对策略研究”；
3.主持院级质量工程重点教学研究项目“教师资格国考背景下小学教育专业教师教育课程改革研究”；
4.主持安徽省职业与成人教育学会教育规划课题“新型城镇化背景下失地农民职业教育与培训研究”；
5.主持校级科研课题“应用型专门人才培养视阈下高职高专学生学习资源有效利用对策研究——以皖北地区三所高校为例”；
6.参与安徽省哲学社会科学规划重点项目“核心素养视阈下安徽卓越乡村教师培养研究”；
7.参与安徽省省级质量工程教学研究项目“应用型本科院校创新创业教育课程体系建设研究”；
8.参与亳州市哲学社会科学规划课题“亳文化新媒体传承的新范式研究”
9.参与校级科研课题团体动力学理论在高职院校学生干部培养中的应用研究--以亳州师专为例；
10.应用型专门人才培养视阈下高职高专学生学习资源有效利用研究”《长春大学学报》22-1283∕G4、2017（5），三类，独撰；