一、基本信息
金柱伟，男，1989年12月出生于安徽合肥，2014年6月参加工作，主要授课课程：学前教育概论、幼儿园课程、学前比较教育学、感觉统合教育等。以第一作者发表论文十余篇，主持课题4项，参与多项国家级和省级课题。
二、科研情况
（一）论文：
1. 农村教师低职业吸引力的社会学分析[J]. 教育探索,2013（10）第一作者，北大核心.
2.校本课程开发：义务教育内涵式均衡发展之路[J].教学月刊（中学版）2013（10），独撰，北大核心
3.学生视角下的课堂教学有效性研究[J]. 教学与管理,2017(36)第一作者，北大核心.
4.校本课程开发：义务教育内涵式均衡发展之路[J].教学月刊（中学版）2013（10），独撰，北大核心
5.提高农村初中学生英语学业成就的路径——基于文化资本理论的提升策略[J]. 教育实践与研究(B),2013,(09)第一作者，四类 ；
6.学生观研究述评[J]. 教育科学论坛,2013,(06),第一作者，四类
7.论教师核心能力:内涵、特征与生成[J]. 成都师范学院学报,2018(06)第一作者，四类
8.师范教育实践课程实施中的利益冲突与协调[J]. 华中师范大学研究生学报,2013,20(04)，独撰，四类；
9.学生观研究述评[J]. 教育科学论坛,2013,(06),第一作者，四类 ；
10.关心理论视角下教师教学行为转变[J]. 教育科学论坛,2012,(08)独撰，四类。
（二）课题：
1.主持2018年省级质量工程项目：《幼儿园课程》智慧课堂建设项目，经费10万，在研；
2.主持2018校级质量工程项目：亳州学院-东方和韵幼儿园校企合作实践基地（编号：2018sjjd02），在研，经费10万。
1.主持2015年校级质量工程：“高校新教师有效教学研究” (编号：2015JYXM19)（校级），结题，经费0.4万；
2.主持2016年校级“亳州学院师范传统的传承与发展研究”（BSKY201510）（校级），结题，经费0.3万；
3.参与2016年安徽省高校人文社科重点研究基地研究项目“安徽中小学生核心素养的现状及调查研究”（SK2017A0272）三类，在研，第二参与人，经费2万。
4.参与教育部“十三五”规划重点课题：中国传统文化的现代教育价值研究（DAA180297）;教育部教育科学规划重点课题;第三参与人，经费2万。
三、获得表彰情况：
1.2015年度亳州师专微课教学竞赛二等奖；
2.2016年度亳州学院青年教师教学基本功大赛综合一等奖；
3.2016年度亳州学院青年教师教学基本功大赛PPT设计第一名；
4.2017年度亳州学院本科课堂教学大赛二等奖；
5.2016-2017学年度被评为亳州学院“优秀教师”；
6.2017-2018学年度被评为亳州学院“优秀教育工作者”；
7.2017-2018学年度被评为亳州学院“优秀党员”；
8.2018年获亳州学院校级“教坛新秀”奖；
9.2016年指导学生王欣获得第七届安徽省师范生技能大赛三等奖；
10.2017年指导学生朱雨露获得第八届安徽省师范生技能大赛三等奖；
11.2013年获得研究生国家奖学金。