王晓军，男，中共党员，现任院办公室秘书科科长。入职以来，坚持立足岗位，切实履行担当，扎实做好文稿起草、公文审核、信息报送等工作，为办公室高效运转贡献了积极力量。
一、筑牢思想根基，深学细悟党的创新理论
一是系统研学。认真学习党的二十大和党的二十届四中全会精神，深入学习《习近平谈治国理政》第五卷等著作；通过参加“三会一课”等方式集中学习、自主学习习近平总书记最新重要讲话重要指示批示精神，重温习近平考察安徽重要讲话精神和习近平总书记关于教育科技人才的重要论述。紧扣树立和践行正确政绩观学习教育，原原本本学习《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》《习近平总书记地方工作期间坚持正确政绩观生动实践》，起草《中共亳州学院委员会树立和践行正确政绩观学习教育实施方案》，坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。二是强化日常学习。坚持把理论学习融入日常，常态化通过人民日报理论、求是网、党建微平台、《学习时报》《中国教育报》等权威渠道，学习领会党中央重大决策和教育领域前沿理论。
二、树牢正确政绩观，以真抓实干推动岗位质效提升
一是精益求精做好文稿起草工作。高质量起草深入贯彻中央八项规定精神学习教育总结大会、全面从严治党、教代会、教学工作会议等校级重要会议领导讲话稿；高标准起草党的建设工作总结、省委综合考核党委班子工作总结以及党委班子民主生活会对照检查材料等关键文稿；按要求完成学校日常方案、通知、函件、汇报等各类公文稿件的起草，做到严谨规范、贴合校情实际，保障党委政令畅通、工作落地。二是总结凝练学校特色经验。立足学校实际和育人特色，撰写特色材料对外推介：《亳州学院坚持“五维协同”稳步提升以体育人质效》被《安徽教育信息·教育强省建设》等内部通讯采用，《亳州学院“四进协同”推进中药人才培养》在安徽日报客户端等媒体刊发。三是助力改文风转作风。起草《亳州学院整治形式主义为基层减负若干措施》，修订《亳州学院公文处理实施细则》，严格审核各部门起草的公文100余件。
三、加强业余充电学习，推动综合能力持续提升
一是积极参与《“四进协同、双向赋能、一群三链”中药学类应用型人才培养模式创新与实践》省级教学成果奖材料打磨，助力获评省级一等奖。二是提升文学素养。坚持业余读书写作，在《中国汉诗》《长治日报》等报刊媒体发表文学作品8篇；作为代表参加省文联第八次代表大会，会议期间作交流发言。