1月2日晚，教育系教育理论教研室开展省级课程思政示范课程“普通心理学”教学活动，教育理论教研室18位教师通过教研室钉钉群进行了集体观摩。
课程负责人何朝峰以从众、服从、旁观者效应、社会促进效应等经典社会心理实验研究为主要内容，充分挖掘和分析了以钟南山为代表的抗疫英雄对从众效应的挑战，Milgram服从实验中“勿以恶小而为之”、抵制错误命令的榜样力量，旁观者效应中波士顿犹太人屠杀纪念碑上的忏悔诗等课程思政资源，逐步引导同学们树立正确的思想价值观念。
本示范课得到了教研室教师和2022级小学教育1、2班学生的众多点赞，起到了良好的示范教学效果。
